viernes, 29 de abril de 2011

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO


Dentro del siguiente proyecto de acción participativa donde se realizo la tarea de observar  y analizar las         actividades que debería de realizar un analista de personal de la oficina de Recursos Humano situado en la División de Adiestramiento del Ministerio del Poder Popular para la Relaciones de Interiores Y Justicia, para que el mismo cumpla con   las actividades que se deben desarrollar.  De igual modo jerarquizar sus labores y motivar al cumplimiento de cada una de ellas, de esta manera  mejorara su desempeño dentro de la organización realizando solamente las diversas actividades que compete su cargo. Y garantizando mayor rendimiento y eficiencia.



Se espera que el trabajo sirva de apoyo para futuras tesis y 
 reúna los requisitos académicos exigidos por la institución para acreditarnos 
 como técnicos universitarios (TSU) en Administración, de igual modo sea un apoyo en materia administrativa a seguir para los estudiantes que se están iniciando y deseen formar parte de la Misión Alma Mater, creación del Gobierno Nacional en conjunto con el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Los cuales se han dado la tarea de brindar oportunidades a todos aquellos estudiantes académicamente calificados que deseen ingresar o continuar con estudios universitarios. Y optimizar su desempeño brindándoles la oportunidad y el apoyo financiero a quienes lo necesiten para fortalecer su rendimiento dentro del sistema educativo, todo esto es posible a través de esta  esplendida misión, focalizada hacia la equidad de la educación universitaria en Venezuela. Y ejecutado por el Ministerio del Poder Popular de la Educación a través de la OPSU.

De esta manera se espera elevar la calidad del sistema de educación universitaria orientado al establecimiento de un sistema efectivo de evaluación y acreditación institucional, comprometidos con el avance tecnológico y dándoles oportunidad de ser incluidos en todos los campos de la educación sin exclusión alguna.

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